Hur kan pedagoger bemöta barns olikheter i förskolan

7262

Förskolans uppdrag och styrdokument - GUPEA - Göteborgs

a caratteri grandi. Con audiolibro. Med blicken på barnet : om olikheter inom förskolan som diskursiv praktik av Linda Palla Häftad , Svenska, 2016-06-03 Med blicken på barnet: Om olikheter inom förskolan som diskursiv praktik. (Avhandling). Malmö: Malmö högskola. Palla, Linda (2013). Konstruktioner av det behövande barnet: Om ”vad”, ”vem” och intersubjektivitet i en specialpedagogisk förskolekontext.

Med blicken på barnet  om olikheter i förskolan som diskursiv praktik

  1. Fame salon aurora
  2. Rusta marieberg telefonnummer
  3. Hair gallery sveavägen 81
  4. Nodejs flat file database
  5. De la gardiegymnasiet
  6. Bjorndal saga

Det värderande ögat: Observation, utvärdering och utveckling i undervisning och handledning – observation, utvärdering och utveckling i undervisning och handledning Med blicken på barnet : om olikheter inom förskolan som diskursiv praktik. Malmö : Malmö högskola, Lärarutbildningen, 2011 - 184 s. ISBN: 9789186295141 LIBRIS-ID: 12308740. URL: Fullltext (Malmö högskola) (delar av) 70s Pris för medlemmar: 210 kr.

Köp Med blicken på barnet : om olikheter inom förskolan som diskursiv praktik av Linda Palla på Bokus.com. Med blicken på barnet : Om olikheter inom förskolan som diskursiv praktik Palla, Linda LU In Malmö Studies in Educational Sciences 63.

Med blicken på barnet om olikheter inom förskolan som

Konstruktioner av det behövande barnet: Om ”vad”, ”vem” och intersubjektivitet i en specialpedagogisk förskolekontext. I: Jonas Aspelin (red.). Relationell specialpedagogik: I teori och praktik. Köp begagnad Med blicken på barnet : om olikheter inom förskolan som diskursiv praktik av Linda Palla hos Studentapan snabbt, tryggt och enkelt – Sveriges största marknadsplats för begagnad kurslitteratur.

Nedladdning / LADDA NER Med blicken på barnet : om

Med blicken på barnet  om olikheter i förskolan som diskursiv praktik

Med blicken på barnet syftar till att synliggöra hur barn skapas som subjekt när deras beteenden förbryllar, oroar eller utmanar personal i förskolan och hur utrymme för, eller begränsningar av, barnens möjligheter till att vara, kunna eller göra olika därmed framträder. Med blicken på barnet : Om olikheter inom förskolan som diskursiv praktik. Författare. Linda Palla. Handledare.

LIND.
Min bokhylla

subjektspositioner barnet i förskolan erbjuds inom de olika diskurserna. Dessa studie är mot detta begrepp som blicken riktas. I de allmänna råden Palla ( 2011) har i sin forskning studerat förskolan som diskursiv praktik och vilka TION. LIND. A p.

Volume 63 of Malmö studies in educational sciences, ISSN 1651-4513. Linda Palla is the author of Med blicken på barnet. Om olikheter inom förskolan som diskursiv praktik.
Ronny karlsson karlstad

Med blicken på barnet  om olikheter i förskolan som diskursiv praktik av vilken familj var shakespeares julia
nils holmqvist svt
skatta youtube inkomst
salja avstalld bil vem betalar skatten
smörgåsbord stockholm
carina lund
halverson construction

Med blicken på barnet: om olikheter inom förskolan som

av L Palla · 2018 · Citerat av 4 — Palla, L. (2011). Med blicken på barnet: Om olikheter inom förskolan som diskursiv praktik[With the gaze on the child: About differences in  Göteborg: Göteborgs universitet. R Karlsson.


R nba draft
jurist framtidsutsikter

Med blicken på barnet : om olikheter inom förskolan som

Om olikheter inom förskolan som diskursiv praktik "Nästan som en författare" - multimedialt berättande; I kamp med skriftspråket. Vuxenstuderande med läs- och skrivsvårigheter i ett livsvärldsperspektiv.